CUIDEMOS LA

NATURALEZA

Educación en la Naturaleza

El cambio climático ha convertido en una necesidad urgente tomar conciencia de la importancia de cuidar el medio ambiente para nuestra propia supervivencia. Por eso, un segundo aspecto de esta formación profesional está muy relacionado con las actividades al aire libre, el arte y la educación ambiental. El desarrollo infantil necesita ser integral, que permita la construcción de las mismas estructuras con las que luego nos relacionamos. No debemos olvidar nunca que somos organismos biológicos y que nuestra salud depende, en buena medida, de lo saludable que sea el medio en el que crecemos. Nuestra capacidad para lograr el mayor bienestar a lo largo de nuestras vidas está relacionada con actividades, hábitos y aprendizajes logrados en los primeros años de nuestras vidas.

CUIDEMOS LA

NATURALEZA

Educando por la Naturaleza

El cambio climático ha convertido en una necesidad urgente tomar conciencia de la importancia de cuidar el medio ambiente para nuestra propia supervivencia. Por eso, un segundo aspecto de esta formación profesional está muy relacionado con las actividades al aire libre, el arte y la educación ambiental. El desarrollo infantil necesita ser integral, que permita la construcción de las mismas estructuras con las que luego nos relacionamos. No debemos olvidar nunca que somos organismos biológicos y que nuestra salud depende, en buena medida, de lo saludable que sea el medio en el que crecemos. Nuestra capacidad para lograr el mayor bienestar a lo largo de nuestras vidas está relacionada con actividades, hábitos y aprendizajes logrados en los primeros años de nuestras vidas.

Proyecto ambiental fed

DESTAPEMOS LA CREATIVIDAD

Niños y Niñas

Intervendrán 2000 niños y niñas de edades de 3 a 10 años.  

Voluntarias/os

Participaran 150 adultos entre voluntarios de la FED y maestras del CEBE de Surquillo.

Tapones o Chapas

Se necesitara recolectar  13.000 tapones o chapas para la realización del mural.

Diseño

El diseño del mural fue elegido por los niños y las niñas a través de unas elecciones.

Proyecto ambiental fed

DESTAPEMOS LA CREATIVIDAD

Niños y Niñas

Intervendrán 2000 niños y niñas de edades de 3 a 10 años.  

Voluntarias/os

Participaran 150 adultos entre voluntarios de la FED y maestras del CEBE de Surquillo.

Tapones o Chapas

Se necesitara recolectar  13.000 tapones o chapas para la realización del mural.

Diseño

El diseño del mural fue elegido por los niños y las niñas a través de unas elecciones.

  • Aprendizaje efectivo: Los niños aprenden mejor cuando se divierten. Jugar hace que el aprendizaje sea más atractivo y memorable.
  • Hábitos tempranos: Cuando los niños incorporan hábitos de cuidado ambiental desde pequeños, es más probable que los mantengan durante toda su vida.
  • Conciencia ambiental: El juego puede ayudar a los niños a entender conceptos importantes sobre el medio ambiente, como el reciclaje, la conservación del agua y la protección de la naturaleza.
  • Responsabilidad y empatía: Jugando a cuidar el planeta, los niños desarrollan un sentido de responsabilidad y empatía hacia otros seres vivos y el entorno.
  • Creatividad y resolución de problemas: Los juegos que involucran el cuidado del planeta suelen requerir que los niños piensen de manera creativa y resuelvan problemas, habilidades importantes para su desarrollo general.

Agenda 2030

Trabajando por la Agenda 2030

01

Reduce

Disminuir el volumen de productos que consumimos. Debemos evitar comprar cosas innecesarias sólo por el afán de comprar.

02

Reutilice

Usa de nuevo un objeto que ya ha sido utilizado. De este modo alargamos su vida y evitamos que se convierta en basura.

03

Recicle

Fabrica nuevos productos utilizando materiales obtenidos de otros usados, mediante un proceso de transformación.

"La mejor herencia que podemos dejar a las próximas generaciones es un planeta sano y una educación que los motive a cuidarlo."

Escolares y comunales

Escolares y comunales

Huertos y Jardines verticales

Huertos y Jardines verticales

Una actividad que procuramos realizar en nuestras ludotecas es la creación y el cuidado de un huerto. Que los niños y niñas puedan ser testigos de todo el proceso, desde la limpieza y preparación del terreno a la siembra, el cuidado y la cosecha de sus cultivos, les proporciona una ocasión única para entender la relación de los seres humanos con la naturaleza. Verán con orgullo el resultado de sus esfuerzos y cuidados en los productos cosechados. También en este año 2022 hemos realizado los Jardines Verticales hechos con material reciclado y usando las fachadas de las casas comunales, los y las peques disfrutan y cuidan de su espacio verde.

Actividades Educativas Medioambientales

Actividades Educativas Medioambientales

Creamos nuestros disfraces con material Reciclado

Realizamos el V concurso de disfraces usando material reciclado como cartón, papel usado, botellas, etc. Esto se lleva acabo en Lima-Perú.
"Jugando, los niños y las niñas aprenden a cuidar el planeta.”
Red de Ludotecas

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Conócenos:

Fue constituida en Madrid el 8 de febrero de 1994 e inscrita en el registro de fundaciones del Ministerio de Educación con el N° 247 por orden ministerial, el 6 de abril del mismo año se publica en el boletín del estado.

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