Conocemos la naturaleza a través de las Cajas Nidos
Conocemos la naturaleza a través de las Cajas Nidos
Madrid, España – Conectar a la infancia y a sus familias con la naturaleza es una prioridad para la Fundación Educación y Desarrollo, que recientemente organizó la actividad educativa «Conocemos la Naturaleza a través de las Cajas Nidos» en Miraflores de la Sierra, Madrid. El evento reunió a 22 niños y niñas de la ludoteca del barrio Zofío de Usera, quienes, junto con sus padres y madres, participaron en esta experiencia orientada a la protección de las aves migratorias y al desarrollo de una conciencia ambiental.
La iniciativa tuvo como objetivo fomentar en la niñez el respeto y la comprensión de la biodiversidad a través de la construcción, decoración y colocación de cajas nido para aves migratorias. Las cajas, hechas de madera y provenientes de una asociación que colabora con adolescentes con síndrome de Down, fueron decoradas por los pequeños y sus familias durante dos semanas, en las que se dedicaron no solo a ensamblar las casitas, sino también a llenarlas de color y personalidad, incluso dándoles nombres a los “futuros habitantes”. “Decorar las casitas fue su actividad favorita”, señaló uno de los padres participantes, destacando la alegría de los niños al darles vida a estos refugios para las aves.
El Viaje a Miraflores de la Sierra: Conexión con la Naturaleza y el Campo
El día de la salida, un autobús gestionado por la Fundación llevó a los participantes a Miraflores de la Sierra. Durante el trayecto, los niños y las niñas compartieron historias y canciones organizadas por las voluntarias de la Fundación, mientras los padres se unían a la animada conversación. Para muchos de los niños, era la primera vez en el campo, y observaron emocionados animales como vacas, ovejas y toros a lo largo del camino, manifestando sorpresa y curiosidad ante la riqueza natural que les rodeaba.
La primera parada fue en la sede de la Fundación, donde fueron recibidos por el profesor y biólogo Juan Linaza, quien también es apicultor y un entusiasta de la educación ambiental. Linaza dio la bienvenida y explicó la actividad siguiente: cada niño y niña debía buscar un árbol alto, orientado al sur, para colgar su caja nido, una posición estratégica para que las aves puedan adaptarse mejor al entorno. La actividad, que unía diversión y aprendizaje, emocionó a los pequeños, quienes colocaron sus cajas en los árboles con gran entusiasmo.
Reforestación y Juegos con el Rebaño
El proyecto continuó con una actividad de reforestación. Con ayuda de picos y palas, los participantes plantaron bellotas de roble y piñones de pino y trasplantaron árboles pequeños alrededor de la parcela. La Fundación resaltó la importancia de esta tarea en su misión de educar a las nuevas generaciones en prácticas sostenibles y en el cuidado del medio ambiente. Para los niños, esta experiencia fue una oportunidad de ensuciarse las manos y comprender el valor de cada árbol en el ecosistema.
Más tarde, visitaron el establo de ovejas, donde los niños se divirtieron corriendo y jugando con el rebaño, aprovechando la libertad de estar en un espacio abierto y natural. Esta conexión con los animales y la naturaleza forma parte de los valores que la Fundación Educación y Desarrollo busca transmitir a través de sus proyectos, inspirando a los pequeños a sentirse parte del entorno que los rodea.
Un Cuento en la Fuente del Cura: Aprendiendo con Leyendas y Sonidos Ancestrales
La siguiente parada fue la Fuente del Cura, una pequeña vaguada a las afueras del pueblo, donde los niños disfrutaron de un cuento místico relatado por Gary Aranda, un narrador proveniente de Ayacucho, Perú, que estaba de visita en España. Este relato, lleno de elementos mágicos y naturales, capturó la imaginación de los niños y niñas, quienes escucharon atentamente. Tras el cuento, Aranda presentó un instrumento precolombino que emitía un sonido mediante el movimiento del agua, despertando la curiosidad de los pequeños, que hicieron preguntas sobre su funcionamiento y origen. Esta experiencia no solo enriqueció el aprendizaje, sino que también amplió su visión de las culturas y la historia.
Al finalizar la actividad en la Fuente del Cura, llegó el momento de la comida. Las familias, organizadas en pequeños grupos, reflexionando sobre las experiencias vividas y el vínculo creado entre los participantes. Durante esta pausa, los padres y madres también aprovecharon para comentar la importancia de la actividad y el impacto positivo que tuvo en sus hijos. Esta conexión entre familias refuerza el compromiso de la Fundación en crear espacios donde tanto adultos como niños aprendan a cuidar la naturaleza, fortaleciendo el sentido de comunidad y responsabilidad compartida.
El Regreso: Una Despedida con Deseos de Repetición
La última parada antes de regresar fue en el riachuelo de Miraflores de la Sierra, donde Linaza guió al grupo en un paseo final. Al volver al autobús, los niños, exhaustos después de un día lleno de actividades, se quedaron dormidos durante el trayecto de regreso. Al llegar a la ludoteca de Usera, se despidieron con abrazos y deseos de volver a vivir una experiencia similar.
Importancia de la Educación Ambiental en la Infancia
Actividades como “Conocemos la Naturaleza a través de las Cajas Nidos” son fundamentales en el enfoque educativo de la Fundación Educación y Desarrollo, que busca sensibilizar a la infancia sobre la importancia de cuidar el medio ambiente. La construcción y decoración de cajas nido para aves migratorias, junto con la plantación de árboles, son acciones simples pero poderosas que enseñan a los niños el valor de la vida y el impacto que cada uno puede tener en la naturaleza. En este sentido, la educación ambiental se convierte en un pilar esencial para fomentar ciudadanos conscientes y responsables con su entorno.
Juan Linaza, quien ha colaborado en esta y otras actividades de la Fundación, destacó la necesidad de involucrar a los más pequeños en proyectos de conservación. “Cuando los niños plantan un árbol o construyen una casa para aves, están participando activamente en el cuidado de la naturaleza, y este aprendizaje es fundamental para que el respeto y la conciencia ecológica se arraiguen desde una edad temprana”, señaló.
En conclusión, esta actividad no solo brindó a los niños y sus familias una experiencia única de aprendizaje y convivencia, sino que también reafirmó el compromiso de la Fundación Educación y Desarrollo en su labor de crear conciencia ambiental y promover el respeto por la biodiversidad. La jornada en Miraflores de la Sierra dejó una huella significativa en cada participante, con la promesa de continuar fortaleciendo esta misión educativa en futuras actividades y proyectos ambientales.
Razones para colocar Cajas Nidos
- Proporcionan a las aves lugares más seguros para la cría y refugio, disminuyendo la depredación de nidos.
- Proporcionan lugares de nidificación a especies donde no los hay en oquedades de forma natural.
- Facilitan la recuperación de especies amenazadas, mejorando la diversidad del ecosistema.
- Potencian la conservación de las aves, proporcionado un control biológico antes posibles plagas como los mosquitos. Con ellos se reducen el uso de insecticidas que son perjudiciales para el medio ambiente.
- Dan pie a estudios científicos aportando datos a diferentes investigaciones de comportamiento de los animales, especies bioindicadores, etc.
- Proporcionan un buen espacio a los amantes de la naturaleza para observar a dichas aves, para realizar fotografías, educación ambiental, etc. Siempre hay que tener en cuenta que, si pretendemos cuidar algo, se obtienen mejores resultados si lo conoces, si te gusta o lo has visto.
- Visitar y disfrutar de espacios naturales contribuye a mejorar nuestra salud y a sentirnos mejor con nosotros mismos.
- Permiten potenciar la biodiversidad y mejorar el medio ambiente, fomentado un proyecto de todos y contribuyendo al aprendizaje servicio.
Fundación Educación y Desarrollo
Prof. Juan Linaza - miembro del patronato de la Fundación Educación y Desarrollo de España.
Quienes Somos
Somos una institución sin ánimo de lucro, que defiende el derecho al juego de la infancia. Llevamos 30 años generando y sosteniendo espacios y tiempos en los que se respeta el juego y el protagonismo lúdico de la infancia. Reivindicamos espacios de juego al aire libre y promovemos una educación ambiental que permita disfrutar y cuidar la naturaleza.
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Fue constituida en Madrid el 8 de febrero de 1994 e inscrita en el registro de fundaciones del Ministerio de Educación con el N° 247 por orden ministerial, el 6 de abril del mismo año se publica en el boletín del estado.